Home Kultura i baština Najučenici Zvjezdana prašina

Prošla još jedna međuopćinska smotra LiDraNo

Osnovna škola Cavtat je i ove godine u Domu kulture u Cavtatu dragim susjednim školama Gruda i Župa Dubrovačka bila domaćin međuopćinske smotre LiDraNo.

Učenici su pokazali veliku kreativnost u području literarnog, novinarskog i scenskog izričaja,  što je prosudbenim povjerenstvima otežalo odabir onih koji će imati priliku pokazati se na županijskoj razini Smotre. 

Oni najmotiviraniji pažljivo su i odvažno razgovarali s članovima povjerenstva o osobnom nastupu kako bi kvaliteta budućih nastupa bila još bolja. 

Zahvaljujemo se prosudbenom povjerenstvu u sastavu: Ljubica Brailo, Mariela Borković, Tajana Ivanković Martić (literarni izraz), Lidija Crnčević, Davor Novevski (novinarski izraz), Angela Bulum, Nika Lasić, Ivan Kušelj (dramsko-scenski izraz).

REZULTATI MEĐUOPĆINSKE SMOTRE LIDRANO 2024.

OŠ Cavtat, OŠ Gruda i OŠ Župa Dubrovačka

Za Županijsku smotru LiDraNo 2024. stručno povjerenstvo izabralo je sljedeće nastupe:

Literarni radovi:

Kratak vodič za preživljavanje blagdana,  6. razred, OŠ Župa dubrovačka

Tajanstveni svijet knjiga,  6. razred, OŠ Cavtat

Tama,  8. razred, OŠ Gruda

Zadnji zvuk bučne tišine,  8.razred, OŠ Župa Dubrovačka

Novinarski radovi:

Osvrt na Kimetsu No Yaiba,  8.razred, OŠ Cavtat

Moja vizija pravednog društva,  8.razred, OŠ Cavtat

Problematika instagrama kao načina života,  7. razred, OŠ Cavtat

Pojedinačni dramsko-scenski nastupi:

1. Petra Marasović, 5. razred, OŠ Gruda (O. Savičević Ivančević: “Zaljubljena u čitav svijet”)

Mentorica: Marijana Šerkić Despot

2. Nora Cvjetković, 6. razred, OŠ Župa Dubrovačka (M. Rundek: „Letači srebrnih krila“)

Mentorica: Tanja Galjuf

Skupni dramsko-scenski nastupi:

1. Dramska skupina OŠ Župa Dubrovačka (Dramska skupina: “Pomirba krajnosti u dvije generacije”)

Mentorica: Rebeka Milković

2. Dramska skupina OŠ Cavtat (S. Škrinjarić: “Planet plavoga i zelenoga pajaca”)

Mentorica: Jelena Sukurica

Priredile: Lea Carević, 7.a i Đulia Brautović, 6.d

Similar Posts