{"id":1087,"date":"2022-03-18T10:41:18","date_gmt":"2022-03-18T10:41:18","guid":{"rendered":"https:\/\/os-cavtat-zrcalo.net\/?p=1087"},"modified":"2022-03-18T12:51:09","modified_gmt":"2022-03-18T12:51:09","slug":"etwinning-i-u-nasoj-skoli","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/os-cavtat-zrcalo.net\/index.php\/2022\/03\/18\/etwinning-i-u-nasoj-skoli\/","title":{"rendered":"eTwinning i u na\u0161oj \u0161koli"},"content":{"rendered":"\n

eTwinning je zajednica \u0161kola u Europi koja nudi platformu za odgojno \u2013 obrazovne djelatnike (u\u010ditelje, ravnatelje, knji\u017eni\u010dare, itd), koji rade u \u0161kolama i dje\u010djim vrti\u0107ima europskih dr\u017eava sudionica eTwinninga. Putem te platforme \u010dlanovi mogu komunicirati, sura\u0111ivati, razvijati projekte, razmjenjivati znanja i iskustva te postati dijelom najzanimljivije obrazovne zajednice u Europi.<\/p>\n\n\n\n

eTwinning promi\u010de suradnju me\u0111u \u0161kolama u Europi putem upotrebe informacijskih i komunikacijskih tehnologija <\/strong>(IKT-a) i pru\u017eanjem pomo\u0107i, alata i usluga \u0161kolama. eTwinnining tako\u0111er pru\u017ea besplatno i kontinuirano mre\u017eno stru\u010dno usavr\u0161avanje za nastavnike.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Za\u0161to? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Suradnja u\u010ditelja, u\u010denika, \u0161kola, roditelja i lokalnih vlasti jedan je od najva\u017enijih elemenata eTwinninga. Na eTwinningu u\u010ditelji me\u0111usobno sura\u0111uju i organiziraju aktivnosti za svoje u\u010denike. Imaju aktivnu ulogu, dru\u017ee se, istra\u017euju, donose odluke, po\u0161tuju jedni druge i u\u010de vje\u0161tine za 21 stolje\u0107e. eTwinningovi projekti uklju\u010duju doprinos svakog \u010dlana tima. <\/p>\n\n\n\n

eTwinning nudi mno\u0161tvo prilika za stru\u010dno usavr\u0161avanje na europskoj razini svim \u010dlanovima zajednice. Od iskusnih eTwinnera do novih \u010dlanova, svatko ima priliku stru\u010dno se usavr\u0161avati na eTwinningu. U ovom poglavlju upoznat \u0107ete se s raznim vrstama prilika i prona\u0107i popis nadolaze\u0107ih doga\u0111anja.<\/p>\n\n\n\n

Europske eTwinningove nagrade osmi\u0161ljene su kao nagrada za izvanredne europske eTwinning projekte i pru\u017eile im maksimalnu vidljivost. Cilj je identificirati, proslaviti i promovirati inovativne prakse. Inicijativa su Europske komisije financirane iz programa Erasmus+ Europske unije.<\/p>\n\n\n\n

eTwinningovi projekti promi\u010du suradni\u010dko u\u010denje: u\u010denici u\u010de jedni od drugih, komuniciraju, interaktivni su i tako se osje\u0107aju odgovornim za vlastito u\u010denje. Europski eTwinning projekt po\u010dinje s minimalnim sudjelovanjem dva u\u010ditelja iz razli\u010ditih zemalja.<\/p>\n\n\n\n

Kako to izgleda u na\u0161oj \u0161koli<\/h2>\n\n\n\n

Aktivno je u P\u0160 Strav\u010da<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Kao \u0161to svaka luda pri\u010da zapo\u010dinje sa \u201cMogle smo se prijavit!\u201d, ,,Sla\u017eem se, za\u0161to ne!\u201d, tako je zapo\u010dela i pri\u010da o projektima.
Na internetu smo prona\u0161le stranicu etwinning i po\u010dele istra\u017eivati. \u00a0U\u010diteljica Marjana ve\u0107 je i pro\u0161le godine sa kolegicom Anom Dra\u0161kovi\u0107 sudjelovala eTwinning projektima ,,Na putu dobrote” i ,,Igram se i u\u010dim”.
Ove godine smo se odlu\u010dile za razne projekte: Dani jabuka, dani zdrave prehrane, Na putu dobrote, Slova su nova fora, Zabavna i kreativna u\u010dionica, 100. dan \u0161kole, Dan ru\u017ei\u010dastih majica.<\/strong>
Projekti su odli\u010dan spoj u\u010denja, igre, zabave i odmak od svakodnevnice. Upravo je to bio i glavni razlog na\u0161eg prijavljivanja na njih. Prilikom planiranja vodili smo se mi\u0161lju da projekti moraju biti prilago\u0111eni u\u010denicima razli\u010ditog uzrasta jer radimo sa 1., 2., 3. i 4. razredom. U\u010denici su veoma sretni kad im obznanimo da taj dan\/ tjedan radimo na nekom projektu. Jako su uzbu\u0111eni jer je u ve\u0107ini tih projekata uklju\u010deno sve ono \u0161to kod ku\u0107e mo\u017eda sami ne rade – pravljenje kola\u010da, izrada kruha i marmelade, razli\u010dite igre, pisanje \u010destitki, rje\u0161avanje 100 zadataka i ostalog.
Projekti zahtjevaju puno truda i rada, no uz dobru organizaciju i osmijehe na licima u\u010denika, sve je lak\u0161e! – rekla nam je Mia Zori\u0107, u\u010diteljica u Podru\u010dnoj \u0161koli Strav\u010da. <\/p>\n\n\n\n

\"\"
Dan ru\u017ei\u010dastih majica<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>
\n

Svakome dobro do\u0111e odmak od rutine, a posebno u\u010denicima u ovim neobi\u010dnim vremenima.
Najdra\u017ee im je kad rade ili izrade ne\u0161to svojim rukama – bilo to poklon za susjeda ili pak muffini ili slovo koje su nau\u010dili.
Dok sami izra\u0111uju (naravno, uz pokoju uputu \ud83d\ude42 postanu veoma va\u017eni. Zar nismo svi sretni kad nau\u010dimo ne\u0161to novo i kad se mo\u017eemo pohvaliti s istim?<\/p>\n\n\n\n

Mia Zori\u0107, u\u010diteljica razredne nastave<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>
\n

U projektnim aktivnostima svi se u\u010denici osje\u0107aju uklju\u010deno i uspje\u0161no, a to je najbolja motivacija za u\u010denje. Iako iziskuju puno vremena i truda, kad u\u010ditelj jednom \u010duje:”Ovo je najbolji tjedan u \u0161koli ikad!” po\u017eeli to slu\u0161ati stalno.<\/p>\n\n\n\n

Marjana Jogunica, u\u010diteljica razredne nastave<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Prva\u0161i\u0107i mati\u010dne \u0161kole kao najmla\u0111i \u010dlanovi<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Kad sam \u010dula za eTwinning, prvo sam promislila, opet \u201ene\u0161to novo\u201c! Nakon kra\u0107eg istra\u017eivanja otkrila sam da je stvarno \u201ene\u0161to novo\u201c, ali i druga\u010dije ( ja i Europa?).<\/p>\n\n\n\n

Moram priznati da sam razmi\u0161ljala cijelu \u0161kolsku godinu, vagala, propitivala,\u2026 I hrabro odlu\u010dila prijaviti  moj razred, tada\u0161nji 4.a, na projekt Na putu dobrote 2. eTwinningu me najvi\u0161e privuklo ru\u0161enje zidova na\u0161e u\u010dionice!<\/p>\n\n\n\n

U projekt smo krenuli puni ideja s ciljem da napravimo nekoliko malih promjena oko sebe, da poka\u017eemo kako mo\u017eemo i druga\u010dije. Na\u017ealost, radi epidemiolo\u0161ke situacije, bili smo upu\u0107eni na same sebe i na\u0161e najbli\u017ee. Bilo nam je \u017eao \u0161to ne\u0107emo mo\u0107i ponoviti radost \u010ditanja bo\u017ei\u0107nih pri\u010da s novim prva\u0161ima ili skupljanje slikovnica za vrti\u0107ane, aktivnosti koje smo proveli kao tre\u0107a\u0161i.<\/p>\n\n\n\n

Ipak, slo\u017eiti sve ideje u 20 dana bilo je najte\u017ee, ali na\u0161 rad i trud se vi\u0161estruko isplatio. Uz puno smijeha i zabave  na krilima dobrote i kreativnosti, na kraju smo bili radosni i ponosni na sve ostvareno.<\/p>\n\n\n\n

Ove \u0161kolske godine s mojim u\u010denicima 1.a razreda priklju\u010dili smo se ponovo eTwinningu s projektima Na putu dobrote 3. i 100. dan \u0161kole<\/strong>. Iako smo najmanji i najmla\u0111i u \u0161koli, pokazali smo veliko srce i raznim aktivnostima ostvarili cilj projekta u danima prije Bo\u017ei\u0107a. Najdra\u017ee nam je bilo kad smo slatki\u0161ima i slikovnicama obradovali vrti\u0107ane. Na na\u0161 poticaj odvija se i sakupljanje hrane za Azil \u017eivotinja na \u017darkovici.<\/p>\n\n\n\n

Projekt 100. dan \u0161kole poklopio nam se s Valentinovom i Engleskim jezikom, \u0161to je obogatilo na\u0161e znanje, jer smo sura\u0111ivali s teachericom\u00a0Matijanom Pe\u0161ordom koja nas je iznenadila zanimljivim prezentacijama.<\/p>\n\n\n\n

I eto nas na kraju, tj na po\u010detku novih ideja, suradnje i projekata. Nadam se da \u0107e moje pozitivno iskustvo biti nekome inspiracija za priklju\u010divanje eTwinning platformi. Suradnja s vr\u0161njacima diljem Europe, istra\u017eivanje, pro\u0161irivanje vlastitih vidika, morate priznati, zvu\u010di jako primamljivo. Sretno!<\/p>\n\n\n\n

Marija Vlahusin, u\u010diteljica razredne nastave<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"
U\u010denici 1. a razreda
u knji\u017enici na \u010ditanju
bo\u017ei\u0107ne bajke<\/strong><\/mark><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\"\"
Svjetski dan kravate u 1. a <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Sudjeluje i P\u0160 Komaji<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Radim u podru\u010dnoj \u0161koli sa malim brojem u\u010denika tako da nam projekti kao dio nastave nisu nepoznanica, ali uvijek nedostaje ideja za ne\u0161to novo i druga\u010dije.<\/p>\n\n\n\n

Na nagovor kolegice sam se uklju\u010dila u eTwinning i tamo prona\u0161la to ne\u0161to novo i druga\u010dije. Izabrala sam projekte Na putu dobrote i Igram se i u\u010dim.<\/strong> Od ponu\u0111enih prijedloga izabrali smo ono, \u0161to nama kao kombiniranom odjelu, najvi\u0161e odgovara. Uspjeli smo povezati ideje s eTwininninga s na\u0161im \u017eeljama i o\u010dekivanjama tako da smo na kraju svi bili i vi\u0161e nego zadovoljni. Uvijek nam je bilo zanimljivo pogledati primjere dobre prakse i ostalih sudionika kako bismo se uvjerili da smo na pravom puta, a pokazalo se da i \u201e mi imamo svoga konja za utrku\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Ukratko, u\u010denici rado sudjeluju u projektima, uvijek se ne\u0161to novo nau\u010di, suradnja izme\u0111u u\u010denika i u\u010ditelja te samih u\u010denika se podi\u017ee, kako bi se danas reklo, na neki vi\u0161i \u201elevel\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Ana Dra\u0161kovi\u0107, u\u010diteljica razredne nastave<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"
Obilje\u017eavanje Svjetskog dana igre <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

eTwinning je zajednica \u0161kola u Europi koja nudi platformu za odgojno \u2013 obrazovne djelatnike (u\u010ditelje, ravnatelje, knji\u017eni\u010dare, itd), koji rade u \u0161kolama i dje\u010djim vrti\u0107ima […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1105,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17],"tags":[],"class_list":["post-1087","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-projekti"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/os-cavtat-zrcalo.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1087","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/os-cavtat-zrcalo.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/os-cavtat-zrcalo.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/os-cavtat-zrcalo.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/os-cavtat-zrcalo.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1087"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/os-cavtat-zrcalo.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1087\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1111,"href":"https:\/\/os-cavtat-zrcalo.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1087\/revisions\/1111"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/os-cavtat-zrcalo.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1105"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/os-cavtat-zrcalo.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1087"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/os-cavtat-zrcalo.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1087"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/os-cavtat-zrcalo.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1087"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}